ਤੁਹਾਡੀ ਜ਼ਮੀਰ ਕਿਵੇਂ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ?

403 ਉਸਦੀ ਕਿਵੇਂ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈਇੱਕ ਬੱਚਾ "ਬਿਸਕੁਟ" ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਕੂਕੀ ਦੇ ਸ਼ੀਸ਼ੀ ਤੋਂ ਦੁਬਾਰਾ ਮੁੜੇ. ਇਹ ਯਾਦ ਹੈ ਕਿ ਪਿਛਲੀ ਵਾਰ ਕੀ ਹੋਇਆ ਸੀ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਬਿਨਾਂ ਪੁੱਛੇ ਇੱਕ ਬਿਸਕੁਟ ਲਿਆ. ਇੱਕ ਕਿਸ਼ੋਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਪੰਜ ਮਿੰਟ ਪਹਿਲਾਂ ਘਰ ਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਦੇਰ ਨਾਲ ਘਰ ਆਉਣ ਲਈ ਟਕਰਾ ਨਹੀਂ ਹੋਣਾ ਚਾਹੁੰਦਾ. ਟੈਕਸਦਾਤਾ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਆਮਦਨੀ ਦਾ ਪੂਰਾ ਐਲਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਜਦੋਂ ਉਹ ਟੈਕਸ ਰਿਟਰਨ ਚੈੱਕ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਉਹ ਜੁਰਮਾਨਾ ਅਦਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ. ਸਜ਼ਾ ਦਾ ਡਰ ਕਈਆਂ ਨੂੰ ਗ਼ਲਤ ਕੰਮਾਂ ਤੋਂ ਨਿਰਾਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਕੁਝ ਚਿੰਤਾ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ, ਪਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਮਾਮੂਲੀ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਸੋਚਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹ ਫੜੇ ਨਹੀਂ ਜਾਣਗੇ. ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਇਹ ਕਹਿੰਦੇ ਸੁਣਿਆ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਨਾਲ ਕੋਈ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ; ਫਿਰ ਪਰੇਸ਼ਾਨ ਕਿਉਂ ਹੋ?

ਦੂਸਰੇ ਸਹੀ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਬਸ ਇਸ ਲਈ ਕਿ ਇਹ ਸਹੀ ਚੀਜ਼ ਹੈ. ਕੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਕਈਆਂ ਦੀ ਜ਼ਮੀਰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੂਸਰੇ ਆਪਣੇ ਕੰਮਾਂ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਬਾਰੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਚਿੰਤਤ ਨਹੀਂ ਜਾਪਦੇ ਜਾਂ ਉਹ ਕਰਨ ਤੋਂ ਗੁਰੇਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ? ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਕਿੱਥੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ?

ਰੋਮਨ ਵਿੱਚ 2,14-17 ਪੌਲੁਸ ਯਹੂਦੀਆਂ ਅਤੇ ਗ਼ੈਰ-ਯਹੂਦੀਆਂ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸੰਬੰਧਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਯਹੂਦੀਆਂ ਨੂੰ ਮੂਸਾ ਦੀ ਬਿਵਸਥਾ ਦੁਆਰਾ ਸੇਧ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਪਰ ਕੁਝ ਗੈਰ-ਯਹੂਦੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਕਾਨੂੰਨ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ 'ਤੇ ਉਹੀ ਕੀਤਾ ਜੋ ਕਾਨੂੰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਸੀ। "ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਕੰਮਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹ ਆਪਣੇ ਲਈ ਇੱਕ ਕਾਨੂੰਨ ਸਨ".

ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਪਣੀ ਜ਼ਮੀਰ ਅਨੁਸਾਰ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਦ ਐਕਸਪੋਜ਼ਿਟਰਜ਼ ਬਾਈਬਲ ਕਮੈਂਟਰੀ ਵਿੱਚ ਫ੍ਰੈਂਕ ਈ. ਗੇਬੇਲੀਨ ਜ਼ਮੀਰ ਨੂੰ "ਰੱਬ ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤਾ ਮਾਨੀਟਰ" ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਜ਼ਮੀਰ ਜਾਂ ਮਾਨੀਟਰ ਦੇ ਬਿਨਾਂ, ਅਸੀਂ ਸੁਭਾਵਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਜਾਨਵਰਾਂ ਵਾਂਗ ਕੰਮ ਕਰਾਂਗੇ। ਪ੍ਰਵਿਰਤੀ ਵੀ ਰੱਬ ਦੁਆਰਾ ਬਣਾਈ ਗਈ ਹੈ, ਪਰ ਇਹ ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਸਹੀ ਜਾਂ ਗਲਤ ਦਾ ਗਿਆਨ।

ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਇੱਕ ਬੱਚੇ ਵਾਂਗ ਗ਼ਲਤ .ੰਗ ਨਾਲ ਵਿਵਹਾਰ ਕੀਤਾ, ਮੇਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕੀਤਾ ਕਿ ਮੈਂ ਸਮਝ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਕਿ ਮੈਂ ਕੀ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਮੈਨੂੰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਦੋਸ਼ੀ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਇਆ. ਦੋਸ਼ੀ ਨੇ ਮੇਰੀ ਜ਼ਮੀਰ ਨੂੰ ਤਿੱਖੀ ਕਰਨ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ. ਅੱਜ ਤੱਕ, ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਕੁਝ ਗਲਤ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਜਾਂ ਗਲਤ ਕੰਮ ਬਾਰੇ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ ਜਾਂ ਗਲਤ ਸੋਚਦਾ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਪਛਤਾਵਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸੁਣਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਫਿਰ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰੇਗਾ.

ਅਜਿਹਾ ਲਗਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅੱਜ ਕੁਝ ਮਾਪੇ ਦੋਸ਼ੀ ਨੂੰ "ਅਧਿਆਪਕ" ਵਜੋਂ ਨਹੀਂ ਵਰਤਦੇ. Political ਇਹ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਸਹੀ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਦੋਸ਼ ਤੰਦਰੁਸਤ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਇਹ ਬੱਚੇ ਦੇ ਸਵੈ-ਮਾਣ ਨੂੰ ਨੁਕਸਾਨ ਪਹੁੰਚਾਉਂਦਾ ਹੈ ». ਇਹ ਸੱਚ ਹੈ ਕਿ ਗਲਤ ਕਿਸਮ ਦਾ ਦੋਸ਼ੀ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਪਰ ਸਹੀ ਤਾੜਨਾ, ਸਹੀ ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਅਤੇ ਸਿਹਤਮੰਦ ਪਛਤਾਵਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕਸਾਰਤਾ ਨਾਲ ਵਧੇ ਬਾਲਗ ਬਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਦੁਨੀਆ ਦਾ ਹਰ ਸਭਿਆਚਾਰ ਇਕ ਕਿਸਮ ਦਾ ਸਹੀ ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਕਾਨੂੰਨਾਂ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ੁਰਮਾਨੇ ਲਗਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਬਹੁਤ ਦੁਖਦਾਈ ਹੈ, ਇੱਥੋਂ ਤਕ ਕਿ ਦਿਲ ਟੁੱਟਣ ਵਾਲਾ ਵੀ ਹੈ, ਇਹ ਵੇਖਣਾ ਕਿ ਕਿੰਨੇ ਲੋਕ ਆਪਣੀ ਇਮਾਨਦਾਰੀ ਅਤੇ ਜ਼ਮੀਰ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਗੁਆ ਬੈਠਦੇ ਹਨ.

ਕੇਵਲ ਇੱਕ ਹੀ ਜੋ ਸਾਡੀ ਅਖੰਡਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ ਪਵਿੱਤਰ ਆਤਮਾ ਹੈ. ਈਮਾਨਦਾਰੀ ਰੱਬ ਦੁਆਰਾ ਆਉਂਦੀ ਹੈ. ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਜ਼ਮੀਰ ਲਈ ਸੇਧ ਉਦੋਂ ਵਧਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਪਵਿੱਤਰ ਆਤਮਾ ਨੂੰ ਸੁਣਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਆਉਂਦੇ ਹਾਂ. ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਹੀ ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਦੇ ਫ਼ਰਕ ਬਾਰੇ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਦਿਖਾਉਣਾ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਪਰਮੇਸ਼ੁਰ ਦੀ ਜ਼ਮੀਰ ਨੂੰ ਸੁਣਨਾ ਹੈ. ਸਾਨੂੰ ਸਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਣਨਾ ਸਿੱਖਣਾ ਹੈ. ਪ੍ਰਮਾਤਮਾ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਇਹ ਬਿਲਟ-ਇਨ ਮਾਨੀਟਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਸਾਡੀ ਇਮਾਨਦਾਰੀ, ਸਾਫ ਸੁਥਰੀ ਜ਼ਿੰਦਗੀ ਜੀਉਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਦੂਜੇ ਦੇ ਨਾਲ ਰਹਿਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ ਜਾ ਸਕੇ.

ਤੁਹਾਡੀ ਜ਼ਮੀਰ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ? - ਇਕ ਵਧੀਆ ਬਿੰਦੂ ਨੂੰ ਪੀਸਿਆ ਜਾਂ ਇਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਾ ਕਰਕੇ ਮੁੱਕ ਗਏ? ਆਓ ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਾਰਥਨਾ ਕਰੀਏ ਕਿ ਪਵਿੱਤਰ ਆਤਮਾ ਸਹੀ ਅਤੇ ਗ਼ਲਤ ਪ੍ਰਤੀ ਸਾਡੀ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰੇ ਤਾਂ ਜੋ ਅਸੀਂ ਅਖੰਡਤਾ ਵਾਲਾ ਜੀਵਨ ਜੀ ਸਕੀਏ.

ਟੈਮਿ ਟੇਕਚ ਦੁਆਰਾ


PDFਤੁਹਾਡੀ ਜ਼ਮੀਰ ਕਿਵੇਂ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ?